各教研室：

根据学校《关于开展“喜迎二十大 建功新时代”青年教师岗位练兵教学基本功竞赛的通知》的文件，为做好学院竞赛的相关工作，经学院研究，现将有关事项通知如下：

一、参赛条件

1.热爱教育事业，模范遵守教师职业道德，为人师表，关爱学生，教书育人，具有强烈的事业心和高度的责任感。

2.主动承担教学任务，积极开展教学改革研究与实践，教学基本功扎实，教学方法有效，教案撰写规范。

3.年龄在40周岁以下（1982年1月1日后出生），近2年内未发生过教学事故。

凡具备以上基本条件，且在竞赛学期承担了本科教学任务的学校在岗专任教师原则上均须参加竞赛。

二、推荐参赛人员

根据学院的学科和专业情况，由心理、外语、艺术各教研室分别推荐教师参加学院2022年青年教师教学基本功竞赛。推荐名额：心理学教研室、精神医学教研室、心理咨询中心共推荐4名选手；大学英语教研室、英语专业教研室、医学英语教研室、第二外语教研室共推荐3名选手；人文艺术教研室推荐1名选手。

三、竞赛内容

竞赛主要由教案评比、课堂教学、教学反思三部分组成，满分分别为25分、70分、5分。

1.教案评比（25分）

参赛教师提交10学时（每学时40分钟）的电子版教案，所提交的教案严禁抄袭。教案评比主要考察教学设计、教学内容、教案撰写等。评委依据《赣南医学院青年教师教学基本功竞赛教案评分表》（附件2）评定得分。

2.课堂教学（70分）

参赛教师进行现场课堂教学，教案内容须与教案评审提交的一致。具体课堂教学内容从之前提交的10学时教案中抽取。现场课堂教学以“微课竞赛”方式进行，授课时间限定为20分钟（可在1学时教学内容中截取而非浓缩授课内容）。课堂教学主要考察教学理念、教学内容、教学方法、教学技能、教学组织、语言教态等要素。评委依据《赣南医学院青年教师教学基本功竞赛课堂教学评分表》（附件1）评定得分。

3.教学反思（5分）

参赛教师结束课堂教学环节后，由评委专家提出教学总结相关问题，参赛教师结合本节段课堂教学实际情况进行回答。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。评委依据《赣南医学院青年教师教学基本功竞赛教学反思评分表》（附件3）评定得分。

四、竞赛实施

比赛时间：2022年4月15日 下午14：00

比赛地点：黄金校区第二教学楼508室

奖项设置：1名一等奖；2名二等奖；3名三等奖

评委专家：刘宁生教授（原人文社科学院院长）

刘善玖教授（原高等教育研究室主任）

丁冶春副教授（药学院副院长）

请各教研室重视青年教师岗位练兵教学基本功竞赛，认真做好宣传动员。于4月13日前将参赛选手信息（包括参赛人员纸质教案、PPT）报送到学院办公室，同时发送电子稿。

               人文社会科学学院

                                                2022年4月9日