学院近三年主持国家级、省级立项课题项目
| 序号 | 项目类别 | 项目名称 | 批准年份 | 主持人 |
| 1 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | 生态系统观视角下大学生网络欺凌的影响因素及干预策略研究 ——以赣州市高校为例 | 2022 | 龚茜 |
| 2 | 江西省学位与研究生教育教学改革研究课题 | 语料库驱动的医学研究生学术英语写作教学模式研究 | 2022 | 黄小军 |
| 3 | 江西省学位与研究生教育教学改革研究课题 | 基于CLIL教学模式的医学研究生学术英语教学研究 | 2022 | 樊丽娜 |
| 4 | 江西省教育科学规划课题 | 习近平治国理政思想下医学院校本科英语视听说课课程思政研究 | 2022 | 张云红 |
| 5 | 江西省教育科学规划课题 | ESP教学视角下医学生国际传播能力“四融合”双向度培养研究 | 2022 | 吴修玲 |
| 6 | 江西省教育科学规划课题 | 基于LGM模型的学生批判性思维的增值评价探索 | 2022 | 赵玉 |
| 7 | 江西省教育科学规划课题 | 元认知策略训练对降低非英语专业学 生外语学习焦虑的实证研究 |
2022 | 蓝宁 |
| 8 | 江西省教学改革研究课题 | 增值评价视角下的大学生“课程思政”建设路径研究——以《心理测量与评估》课程为例 | 2022 | 赵玉 |
| 9 | 江西省教学改革研究课题 | 自建双语平行语料库在汉英医学翻译教学中的应用研究 | 2022 | 贺晨 |
| 10 | 江西省社会科学基金课题 | 关联还是分离？计算障碍儿童数量加工与处理的内在机制 | 2021 | 刘地秀 |
| 11 | 江西省教育规划研究课题 | 赣南地区初中生暴力暴露的测量、评估其与抑郁的交叉滞后分析 | 2021 | 刘地秀 |
| 12 | 江西省教育规划研究课题 | 小学生校园欺凌预防的道德情感培养模式研究 | 2021 | 李奕慧 |
| 13 | 江西省教学改革课题 | 基于成长型思维模式的过程性评价体系探索：以《实验心理学》课程为例 | 2021 | 廖慧云 |
| 14 | 江西省教学改革课题 | OBE理念指导下的大学英语与中学英语教学衔接策略研究 | 2021 | 蓝宁 |
| 15 | 江西省教学改革课题 | 课程思政视域下基于BOPPPS模式的医学院校英语教学实践研究 | 2021 | 李洁 |
| 16 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | 基于回译性原则的中医文化术语翻译程式研究 | 2021 | 贺晨 |
| 17 | 江西省学位与研究生教育教学改革研究课题 | 医学院校研究生英语课程教学素材的思政内容建设研究 | 2021 | 黄大鹏 |
| 18 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | 校园暴力视角下暴力暴露对青少年抑郁的影响机制 | 2020 | 刘地秀 |
| 19 | 江西省教学改革课题 | 医学院校研究生英语课程教学素材的思政内容建设研究 | 2020 | 樊丽娜 |
| 20 | 江西省教育科学规划课题 | 有留守经历的大学生游戏障碍、反刍思维与睡眠关系研究 | 2020 | 李丽 |
| 21 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | “基于心理网络分析的大学生错失恐惧与智能手机成瘾关系研究” | 2020 | 李丽 |
| 22 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | 基于道德情感培养的小学生校园欺凌预防模式探究 | 2020 | 李奕慧 |
| 23 | 江西省高校人文社会科学研究课题 | “积极心理学”视角下农村留守儿童心理品质及社会心理服务体系研究 | 2020 | 刘小珍 |